Projektaufbau und –ablauf

Nach der Auswahl der Schulen werden die Bedürfnisse und Potentiale der einzelnen Schulen, Lehrer und Klassen ermittelt und konzeptionell berücksichtigt. Beim Lehrerworkshop am 7.3. werden Terminpläne und Arbeitsschritte besprochen. Die genaue Disposition der Angebote an die Schulen mit Terminen, Verknüpfung mit bestimmten Musikern, Dozenten und Handwerkern, mit Exkursionen, Besichtigungen und weiteren Aktivitäten werden über die Osterferien erarbeitet. Unmittelbar danach beginnt die Arbeit mit vier Besuchen von Dozenten in den Schulen und einem Zwischentreffen Anfang Juni beim Kindermusikfest. Ende Juni bekommen die Klassen Besuch von dem Komponisten Bernhard König, der mit den jungen Musikern ein Konzept für eine Gesamtdramaturgie erarbeitet. Bernhard König ist einer der versiertesten deutschen Konzertpädagogen und arbeitet seit über 10 Jahren im Kölner Raum und bundesweit sehr erfolgreich mit Kindern und Jungendlichen zusammen (www.konzertpaedagogik.de | www.schraege-musik.de). In Suttgart war er bei der Jungen Oper mit einer Komposition vertreten und wirkte beim nYou-Kongress im Rahmen des World New Music Festivals 2006 mit. Er steht als ständiger Berater des Projektes zur Verfügung.