Kenntnisse und Erfahrungen

Als Initiator und Leiter des Projektes studierte Christian Zech Musikpädagogik (Gitarre und Gesang) in Darmstadt, war als Gitarrist, Komponist, Ensemble- und Solosänger und als Manager verschiedener Ensembles und Projekte selbst künstlerisch tätig. 1990 erhielt er vom Ensemble Modern den Auftrag, das Jahresprojekt Response zu organisieren, bei dem 16 Frankfurter Schulklassen unter Anleitung eines englischer Dozententeams komponierten und ihre Werke im Rahmen eines internationalen Festivals in der Alten Oper Frankfurt aufführten. Die Gründung eines Kulturvereins mit Musikschule in einem Hamburger Vorort erlaubte ihm später, diese Erfahrungen zu nutzen und weiter zu entwickeln. Seit 2006 kooperiert er mit dem bundesweit profilierten Büro für Konzertpädagogik in Köln.

Sowohl auf konzeptioneller Ebene, als auch auf organisatorischem Gebiet sind wir aufgrund er o.g. Erfahrungen sehr gut gerüstet (siehe auch www.czec.de/response). Auch der Bereich der Arbeit mit Lehrern und Schülergruppen ist durch vielfältige Projekterfahrungen und den Austausch mit Kollegen gut abgesichert. Bei der Auswahl der Musiker und beratenden Profis wird auf Motivation, Ausstrahlung und pädagogische Befähigung geachtet. Als Orgelexperte steuert Michael Culo, aktuell Assistent von KMD Kay Johannsen, ebenso fachliches wie pädagogisches Wissen und Erfahrung bei. Er ist eng in die Konzeption eingebunden.

Die Musiker, die das Projekt in den Klassen begleiten, sollen ihre ca. 1,5-stündigen Besuche (Schuldoppelstunden) nach Vorgaben von uns vorbereiten und die Klassen in der Folge aktiv begleiten und betreuen. Sie sollen nachfragen, wie die Arbeit verläuft, was noch benötigt oder gewünscht wird, ob es weiterer Termine bedarf oder Exkursionen gewünscht sind, und diese ggf. zu organisieren oder zu begleiten. Die Maßnahmen und Termine richten sich nach den Gegebenheiten der teilnehmenden Klassen und sollen möglichst individuell gestaltet werden.

Referenzprojekte

Wir wurden u.a. angeregt von einem Projekt in Hamburg, bei dem der Bildhauer Andreas Oldörp mit Schülern des Helene-Lange-Gymnasiums und Bernd Thiele als Lehrer ein Projekt mit Orgelpfeifen, Raumgestaltungen und Musizieren in Gruppen durchführte. Es gibt  viele experimentelle Bastelkurse mit pfeifen-artigen Klangerzeugern. Der Versuch, Kinder ein komplexes „Organum“ bauen zu lassen könnte noch neu zu sein, wenngleich dies unwahrscheinlich erscheint. Rechechen im Internet und bei Fachleuten haben jedoch keine Hinweise auf bestehende ähnliche Projekte ergeben.